Hjemmeoppgave, tegning

Det er ikke noe å legge skjul på at dette er den hjemmeoppgaven jeg minst så fram til. Dette på grunn av at jeg aldri har hatt interesse for tegning. Dette er noe jeg har følt jeg ikke har fått til. "Enkle" tegninger har gått greit, men når en skal begynne å legge skygge og lignende, opplever jeg det veldig utfordrende. Hjemmeoppgaven gikk ut på å lage 15 skisser, og en ferdig tegning på et A3 ark. Tanken var at vi skulle øve oss på ulike teknikker. Jeg kviet meg veldig lenge før jeg satt i gang med skissene. Jeg slet med å finne motivasjon. Tegningene skal tross alt være en del av eksamen, og jeg skal innrømme at jeg var ganske demotivert. Tegningene skulle også presenteres på samlingen, så jeg ville jo selvsagt få til noe... Men heldigvis fikk vi i uke 37 mulighet til å øve oss på ulike teknikker, noe som har vært til veldig stor hjelp! Etterhvert som jeg fikk satt meg ned, fant jeg faktisk litt glede i det. Jeg så på utallige youtubefilmer, og følte faktisk mestring! Nedenfor har jeg plukket ut noen skisser jeg vil vise her på bloggen.

Jeg var veldig usikker på hva hovedtegningen min skulle være. Jeg tenkte at perspektivtegning ville være det enkleste for meg å få til. Men jeg bestemte meg for å utfordre meg selv. For etter en god del trening, følte jeg mestring, og jeg fikk øynene virkelig opp for tegning. Jeg ville prøve tegne å en alaska hund. Jeg så etter inspirasjon på internett og printrest. Prosessen var svært tidskrevende, og skyggeleggingen var vanskelig. Hårene var kanskje det jeg fant mest utfordrende. Utover dette ble jeg utrolig fornøyd med tegningen min!

Etter dette arbeidskravet, har jeg virkelig fått øynene opp for tegning, også bruk av tegning i skolen. Tegning kan brukes i mange fag. Det kan være en måte å uttrykke seg faglig på, men også en måte å vise følelser. Noen har kanskje vanskeligheter for å uttrykke seg gjennom språket, og finner da mestring gjennom tegning. Tegning er også med på å øke elevers kreativitet. Det å la elevene få slippe seg løs innen tegning, tegne det de interesserer seg for, kan på mange måter gi glede og motivasjon blant elevene. Tegninger er på mange måter med på å visualisere elevenes tankegang, noe som er ypperlig for deg som lærer å se. Dette er med på å gi læreren forståelse for elevenes tankegang. Tegning er absolutt noe jeg vil ta med meg når jeg skal begynne å arbeide som lærer.